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Représentation de la formation : Promouvoir la bientraitance - Prévenir la maltraitance en EHPAD

Promouvoir la bientraitance - Prévenir la maltraitance en EHPAD

Formation présentielle
Accessible
Durée : 7 heures (1 jour)
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Formation créée le 04/07/2023. Dernière mise à jour le 23/04/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Objectifs de la formation

  • Permettre aux différents professionnels de s’approprier le concept de la bientraitance auprès de la personne âgée
  • Identifier les facteurs de risques liés à la maltraitance
  • Savoir prévenir la maltraitance
  • Faire vivre la bientraitance dans l’accompagnement de la personne

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • SECTEUR : EHPAD
  • Tout professionnel travaillant dans l’établissement
Prérequis
  • Ne nécessite pas de prérequis

Contenu de la formation

  • JOUR 1 - Reconnaitre et prévenir la maltraitance
    • Les différentes formes de maltraitance
    • Le contexte juridique et social de la maltraitance (recommandations, législations)
    • Les facteurs de risque de la maltraitance
  • JOUR 1 - Mettre en oeuvre la bientraitance
    • La bientraitance au travers de l’accompagnement de la personne âgée au quotidien
    • Le savoir-être et le savoir-faire des professionnels
    • Réalisation d’une charte de bientraitance pour les résidents et les professionnels
  • OPTION : Jour 2 Cas pratiques et jeux de rôle
Équipe pédagogique

Nos formatrices et formateurs sont expert·e·s dans leur domaine d’intervention et ont une expérience terrain dans le secteur d’activité dans lequel elles ou ils interviennent. Le profil spécifique (ingénieur·e qualité gestion des risques, professionnel·le de santé, psychologue, etc.) est défini pour chaque projet de formation en fonction du sujet et des établissements.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • En début de formation : un recueil des attentes des participants est réalisé, mis en lien avec les objectifs de formation. Les acquis et connaissances des participants sont également recueillis par le formateur lors du lancement de la formation.
  • À l’issue de la formation : une évaluation des acquis des stagiaires est mise en œuvre avec un questionnaire individuel à chaud portant sur l’atteinte des objectifs, le programme de formation, la transférabilité des acquis. La satisfaction des participants est également évaluée. Une attestation individuelle de participation est remise aux participants. Une évaluation des acquis est réalisée à froid à distance dans le temps pour mesurer l’impact de la formation à moyen terme.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Alternance des méthodes pédagogiques ci-dessous : Apports théoriques, questions-réponses, travail d’analyse et d’échange à partir des retours d’expériences des stagiaires et de l’expert- formateur, cas concrets, mises en situation pratiques, simulations…
  • Possibilité de réaliser la formation en distanciel si besoin.

Accessibilité

Les personnes en situation de handicap sont invitées à nous contacter pour toutes questions relatives aux conditions d’accessibilité de cette formation. Une référente handicap est nommée à AGEVAL FORMATIONS et des partenariats sont mis en place selon les besoins spécifiques identifiés.